不光一些孩子被寒假作业折磨得抬不起头，家长们临近开学也是一片慌乱，全家齐上阵替孩子当“枪手”的；被累得掰着手指头、数着日子盼开学的；奔波在全市各大书店，只为购买一本到处断货的教委指定阅读书籍的。

随着寒假的结束，疲惫的家长们也松了口气：“还是赶紧开学吧，寒假作业太多，在家竟然比上学还累。”

朝阳区三年级小学生

30天要写70篇读书笔记

张女士这个春节压根儿就没过踏实，“光顾着帮家里孩子们做作业了。”提起这事，还得从大年三十那天说起。

大年三十中午，张女士和亲戚们相约一起到饭馆聚餐。刚坐下，大人们还没来得及看完桌上的菜谱，张女士刚上三年级的外甥就从书包里掏出一本课外读物，埋头看了起来。张女士见状，立刻夸奖外甥，“真用功，爱看书是好事”。没想到，外甥却愁眉苦脸地抬起头抱怨说，这是学校布置的任务，寒假要写70篇读书笔记，“我到现在才刚刚写完3篇，还差60多篇没写呢”。

张女士吓了一跳，寒假加在一起30天，这算下来，平均一天看完一本书、写一篇读书笔记都凑不够数。“只能看短篇故事，一天至少得看两篇，写两篇读后感。这要是看长篇故事，3天都看不完，哪来得及交差啊。”张女士的姐姐无奈地表示，这还只是寒假作业中的一项，要是把所有寒假作业一一列出来，一张A4纸都打印不下。“我看他实在看不过来那么多书，只好帮他一起看，看完再模仿小孩的思路写读后感，然后让他抄抄应付差事。”

这顿饭还没吃完，张女士的姐姐已经给家人都派了活儿，“饭桌上差不多每个人都领了几篇读后感回家，有人三篇，有人五篇。就这样，孩子才松了口气，踏踏实实吃了口饭。”

这边的读后感还没写完，大年初三张女士又领到了新的“寒假作业”，帮哥哥家上幼儿园的女儿画画。原来，幼儿园也留了寒假作业，让孩子制作一本手绘小书，上面画出自己的寒假生活。大哥求助说：“5岁的小孩哪画得了书啊！我和你嫂子的水平，连苹果都画不像，发愁好久了，反正你平时也爱画个卡通、漫画什么的，你就帮忙画个六七幅，装订一下，应付应付就行。”

张女士不敢怠慢，挑灯夜战了好几天，终于赶在正月十五之前完成了亲戚们交给的任务。“这种寒假作业有什么意义啊？都靠家长上阵，孩子一点儿得不到锻炼。糊弄70篇读书笔记，还不如让孩子认认真真写1篇。画不出一本书，那就画一幅画嘛。”张女士抱怨说，现在的学校作业与其说在考孩子，还不如说是在考验家长。

海淀区初中一年级学生

早上8点半写到晚上10点半

直到昨晚，海淀区某中学的初一学生小蒙还在赶作业，“他连脸都没来得及洗，一直在写写写。”母亲黄女士心疼但更心急，“今天必须赶完，要不然明天开学没法交差啊。”黄女士手里拿着2月7日到2月17日给小蒙设计的日程表，十几页A4纸订在一起，全部是她手写的。本来上周末两天可以安排放松，结果因为上周五去医院给小蒙看病耽误了一天，导致进度滞后，周末不得不加班赶作业。

这个寒假，小蒙除了地理没有笔头作业，语文、数学、英语等其他六门课程老师都留了寒假作业。放假之后，小蒙被父母先带回了老家，陆陆续续一直在写。大年初七返回北京之后，黄女士检查了一下儿子的作业，“我的妈呀，这作业太多了。”黄女士顿时慌了神儿，她发现不给孩子做个计划是根本不可能完成的，于是抓紧给小蒙制定了一个精细到分钟的日程表。

早上8点半，小蒙必须准时坐在书桌台前开始动笔。以2月7日这天的日程安排为例，8点半到9点半抄李白诗一首并写下赏析；9点35到10点半，抄第二首诗并写赏析；10点35到12点，做一套数学卷子；12点到12点半吃午饭；12点半到1点，练字帖一章节；1点到3点，英语物理各写一课练习；3点到4点45，写20页课外书阅读批注……直到晚上10点半小蒙才能上床睡觉。

就这样，小蒙熬过了没有户外运动、没有娱乐的10天，满脑子都是作业，人也疲惫不堪。“本来按照计划进度已经快要完成了，结果又出岔子了。”黄女士说，上周五一早，小蒙说眼睛不舒服，黄女士不得不请假带他去了医院，“溜溜儿浪费了一整天。”本来计划周五晚上完成的作业进度不得不继续后延，把周末也占用了。

“我们小时候的寒假作业就一个本，现在的作业实在太多了，孩子太累了。”黄女士感叹却又无奈，“所有的孩子和家长都这么拼，不然怎么办？”

朝阳区一年级小学生

寒假读物到处断货家长抓狂

直到上周，购物网站和各大快递公司恢复正常运转了，周女士才在网上拍下学校指定的3本寒假读物，可距离开学也只有一周时间了，给女儿读书和写读后感的时间不多了，只能匆匆阅读，简单写写读后感，在返校的时候“交差”。

周女士的女儿上小学一年级，寒假时，朝阳区教委为每个年级的学生都推荐了几本书，一年级的孩子是《尾巴摇摇》、《雪天回家路》和《马兰花》。下发通知的那天是1月16日，有性急的家长收到通知后马上到购物网站去买，结果发现：断货。绝大多数店铺的这3本书都处于“预售”状态。

“不是没货就是年后发货，家长们都急坏了。”周女士说，老师在通知里明确表示下学期考试时要考书上的内容，哪个家长不想让孩子早早读起来，考试的时候别落下。周女士想，既然网上都买不到，书店总会好些吧，结果周女士辗转北京图书大厦、王府井图书大厦、家附近的新华书店和单位附近的书店，都没有买到。“书店的人说，买的人太多了，都断货了。”周女士还想着能否跟上一届的一年级学生借，结果问了才知道，每年朝阳区教委下发的书目都不一样，借了也没用。节后就节后吧，周女士只能协助女儿把其他寒假作业完成，等春节过后恢复上班，再解决这三本书的问题。结果这一等就是正月十五以后了。

“其实原本这个事儿也没那么难解决。”周女士跟上一届的一年级学生家长沟通时发现，每年朝阳区教委下发书单的时间都临近放假，但那个时候网店、快递都处于快歇业的状态，特别难买，“提前半个月下单子就会容易很多。”还有，周女士觉得值得阅读的儿童书籍那么多，非要全区指定这三本，导致一年级家长扎堆抢购，“目的是让孩子多读书，开阔眼界嘛，多给出几本选择怎么就不行呢？”

手记

假期该给孩子发呆的时间

如今的寒假作业变得丰满而立体，不仅有纸质版传统作业，还有阅读、做工艺品、设计机器人等综合素质作业以及各种网络作业。中小学生们平时就已疲于应付各种作业、考试、综合测评，难得的一个假期还要发动全家完成假期作业。更多的家长认为，如果能减少一些笔头作业，多留一些实践作业，比如锻炼孩子们的自理能力、社会实践和生存技能，是不是更受欢迎？孩子们完成得更具主动性？

市教委曾要求全市中小学要落实减负要求，丰富寒假作业形式与内容，倡导探究式、体验式作业。一些学校也在尝试“真正把时间还给孩子，让孩子在作业完成过程中获得真正的成长”，还有的学校呼吁，假期作业应有“空白”，应当给学生留出“发呆”的时间。

如何把孩子从机械重复的寒假作业中解脱出来？特别是将平时学校教育延伸不到的地方，能在假期作业中得以有效延伸？与传统作业不同，寒假作业比拼的是“创意”。

来源： 北京晚报 北晚新视觉网 记者 叶晓彦 张楠