与教育部展开深度合作作业帮用科技提升教育的温度

在信息技术革命日新月异的今天，互联网正在深刻地改变着我们的生活，而教育行业，作为关系国计民生的重点行业正迫切地渴望与互联网技术的碰撞与融合，最终借助科技的力量促进教育公平，让教育发展的成果更好地惠及千家万户。

作业帮创始人兼CEO与教育部教育信息管理中心服务部马亮处长

10月26日，作业帮与教育部继“蒲公英教育计划”合作后，继续展开深度合作，共同启动 “信息技术与教育教学深度融合典型案例的研究”课题工作，来自教育部、北京市、海淀、东城、西城、朝阳、大兴等各区的教育专家、学者代表出席了本次活动。据悉，本次课题研究将秉承共建共享、引领示范的原则，通过互联网推动区域及学校教育观念、教学水平、办学能力与特色的提升，促进教师教学能力和教科研水平等专业能力的提高。

互联网技术+教育的不断创新，大幅提升了教学效率，让个性化教育成为可能。作业帮创始人兼CEO侯建彬表示，作业帮针对“信息技术与教育教学深度融合典型案例研究”的课题，将大力发挥在信息技术方面的优势，深度融合先进的教育教学理念，全面提升教师的教学水平，让大家在获取知识的同时，提升个人修为，增加对于生活的感受力，不断提高自己，为学生、老师、家长提供更好的智能化、个性化服务，提升在线教育的整体效率，教育信息化进程会全面加速。

此外，作业帮还通过人工智能的相关算法，为不同学生的行为偏好、能力模型进行建模，将问题与最适合的解答进行最佳匹配，最终效果使答题总量翻了一倍，刚需提问用户的提问优质解答率翻了三倍。通过人工智能的算法，作业帮还为老师推荐覆盖学生人数最多的知识点、难度供老师参考、开课，同时把不同的课程以不同的形式，个性化推荐给不同地区不同水平的学生。优质的教育服务力量和资源正在通过作业帮这样的平台，注入到整个教育行业，最终孩子会受益，老师、家长也会受益。（刘洋）