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教育部介绍北京学前教育经验:增3万幼儿学位,加强师资培训考核

2019-04-18 13:23 编辑:TF022 来源:北京日报客户端

二孩陆续进入入园季,学前教育资源率先告急。如何扩大普惠性学前教育资源?4月18日,教育部召开专场新闻发布会介绍北京经验,北京亮出学前教育家底,截至去年年底,北京共有独立法人幼儿园1657所,在园幼儿45万,其中公办园幼儿约28.32万人,占比63%。北京将积极推进学前教育资源普及普惠供给,今年将新增学前教育学位3万个。

 

作者:吴薇

学位:今年本市新增3万幼儿学位

来自北京市教委的统计数据显示,截止到2018年12月底,北京市有独立法人幼儿园1657所,在园幼儿45万,其中公办园在园幼儿28.32万人,占比63%,民办园在园幼儿16.68万人,占比37%。

北京通过利用疏解腾退空间新建改扩建幼儿园、支持国有企事业单位和街道办园、以租代建等多种方式,扩大普惠性资源供给,2018年新增学前学位超过3万个,今年拟再新增学位3万个。2018年,北京市学前教育经费占财政教育经费比例由3%提高到10%。

市教委相关负责人表示,随着人口高峰到来以及“全面二孩”政策的实施、外来人口压力等因素,未来几年,北京市幼儿园学位仍然存在缺口,特别是普惠性学位供给还难以满足群众的需要。北京将逐步实现公办民办普惠性幼儿园“质量标准统一、价格标准统一、补助标准统一、教师待遇统一”,全面构建普及普惠安全优质的学前教育公共服务体系。

师资:全员培训已覆盖9.4万幼儿园教职工

扩增学前教育资源,教师必不可少。近年来,本市着力加强幼儿园教师队伍建设,在加大转岗培训和招聘力度、扩大市属高校学前专业招生规模的基础上,通过招聘非学前专业京籍本科毕业生委托培养的方式补足短期缺口;通过京籍毕业生“专升本”和初中毕业生“3+2”培养项目解决中长期缺口。目前,本市已经完成一轮全员轮训,培训覆盖了本市各级各类幼儿园,培训对象除了在职在岗的幼儿园园长、专任教师和保育员,还包括幼儿园保健医、厨师、保安、保洁员等,全市共计9.4万教职工人员参与培训;并加强幼儿园教职员工准入与考核管理,坚持将师德放在首位,实行师德素养“一票否决制”。

样本:昌平区幼儿园普惠率达74%

底子薄,欠账多,回龙观、天通苑等重点区域学前教育资源不足,这是昌平区的学前教育面临的难题。为了推动学前教育发展,昌平区打出组合拳:

其一,扩大学前教育资源,2018年该区新建改扩建幼儿园7所,增加学位2250个,目前,常住人口的适龄儿童入园率达到85%;2019年将新增6所幼儿园,增加学位2300个;针对“回天地区”入园矛盾,开工建设8所幼儿园。

其二,规范小区配套幼儿园,提高普惠率。2018年,昌平区所有移交给教委并已注册的幼儿园,全部于同年9月完成了转普工作;并完成了天通苑教育配套10所幼儿园移交整改工作,于去年11月全部实施普惠性收费。至此,全区普惠性幼儿园116所,普惠率74%。与2017年相比提高了8个百分点。

其三是优化学前教育结构,截止2018年,昌平区引进了市区优质教育资源,包括棉花胡同幼儿园、北京市第六幼儿园等6所名校名园办幼儿园。2019年,引进清华大学附属学校资源,在回龙观、天通苑地区新开办两所优质幼儿园,拟定于今年九月开园。

另外,该区还采用名园办分园形式,补充个别区域公办园数量少的问题,例如:北七家地区九月增加3所公办幼儿园。

 

来源:北京日报客户端记者 任敏

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