深圳近30万年薪聘中小学老师？教师当然可以是“高收入群体”

“有点钱、有点闲、有尊严不再是梦”，深圳龙华区的一则教师招聘广告最近火了。单就年薪来看，本科生26万+，研究生28万+，全日制博士奖励20万，优秀毕业生奖励3-8万，全年带薪休假165天+……丰厚的待遇，引来各方羡慕。

开出高薪吸引优质师资，这是当地学校结合实际作出的选择。同时不论于情还是于理，优秀教师也都堪当一份高薪。教师承担着为社会培养下一代人的重任，是社会发展的重要力量。但囿于体制机制原因，公立学校教师的薪资长期以来与计算机、金融等高收入行业有着巨大的差距。同时，民办教育行业的高收入也吸引了一部分优质教师，加剧着教育资源分配的不平衡。

与发达国家相比，我国教师行业的待遇差距不小。日本、英国、美国等国家的中小学教师都是“高收入群体”；法国、意大利更是根据“一般公务员工资指数”来确定教师工资并与物价指数挂钩。作为发展中国家，且师资水平差异很大的情况下，让所有中国教师工资大幅普涨并不实际，但在深圳这样发展程度较高的城市，有效提高优秀教师待遇，不失为一种必要的探索。

当然，在看到有志于从事教育事业的名校毕业生获得高薪的同时，我们也不能忘记那些普通的教育工作者。他们所在地方可能没有深圳现代，他们的学历可能没有名校光鲜，但他们依然是一道烛光，为渴望知识的学子注入向上的力量。深圳的高薪招聘应当起到以点带面的作用，不仅提高人们对于教师待遇的期待，也让更多人关注到教师行业的待遇问题，为提高整个行业特别是乡镇教师的待遇努力。

目前，中央和地方都已密集出台政策，提高基层教师收入，比如，河南省筹措36亿元，让农村教师享受到岗位补贴、教龄津贴等一系列优惠；比如，江西赣州制定教师工资待遇保障措施，确保教师工资不低于当地公务员平均收入；再比如，中央财政继续对农村教师予以财政支持……在拔高上限的同时，持续提高下限，这将有助于教师队伍的稳定，推动我国教育事业健康发展。

“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”尊师重教一直是中华民族的优良传统，也是教师薪酬逐步提高的坚实底座。把兴学育才作为为政之先，为下一代储备好更多更优质的“灵魂工程师”，功在当代，利在千秋。