3岁半就上数学思维课幼儿园孩子加入报班大军

再过5天，3岁半的佳佳就将迎来自己人生中的第一个寒假班。“其实这次应该算续报，之前已经上过秋季班。”去年9月，佳佳的妈妈徐丹在幼儿园门口排队时，偶然听其他家长聊起孩子去机构上数学思维课的事。多方打听后，徐丹意识到3岁被很多培训机构定义为一个重要的节点。

怀揣着这份焦虑，徐丹很快带佳佳到培训机构做了评估，之后便花3600元报名数学思维课的秋季班。刚上课时，佳佳并不习惯像个小学生一样坐在课桌前听讲，但徐丹还是坚持要求她集中注意力，“既然来了，就想着尽量不中断，否则没什么效果，所以又报了寒假班。”

事实上，佳佳所在的幼儿园并不像中小学一样放寒假。为此，徐丹特意提前给女儿选了个放学后的时段。根据课程安排，佳佳的寒假班将一直持续到1月22号，“确实挺辛苦的，但也没办法，眼看着周围人都那么拼，我们实在是很难坐得住，只能让孩子咬咬牙跟上。”

对于徐丹的无奈，林悦颇有共鸣。再过半年，儿子冬冬就要上小学，这个寒假在她看来无疑是关键的准备期。权衡之下，林悦还是在离家不远的培训机构给冬冬报了幼小衔接的寒假班，“跟上学一样，全天都在那边，各科排得满满当当，数学要学100以内加减法，拼音英语也都要教，每天还会练写字。”

林悦内心隐隐有些愧疚，可看完幼升小的论坛，整个人就又像被打了鸡血，“寒假班只能算打打基础，等到暑假班才算冲刺提高，差距就是这么一点点拉开的。”

外教发音千差万别在线课程质量未必“在线”

像很多家长一样，于敏给上小学三年级的儿子阳阳选择报了省时省力的网课。“主要是英语方面，希望能找个外教练习一下听说能力。”然而，于敏发现这点小小的愿望依旧很难达成。第一次试听课，阳阳与来自美国的外教聊得很不错，可到了正式课，于敏才知道原来外教并不固定。

每次面对新面孔，阳阳都不得不调整半天才能进入状态，而外教也因为不了解阳阳的情况，总要从最基础的聊起，双方的磨合就会耽误不少时间。更令于敏气愤的是，外教的发音千差万别，水平也参差不齐，“一会儿英音，一会儿美音，一会儿还带着浓重的东南亚口音，孩子都不知道该按谁的来了，甚至有些连交流都有困难，只能不停打断，让对方一遍遍重复。”

于敏试图到平台上查看这些外教的介绍，但页面上并不显示每名外教的具体信息和资格证书，“客服说外教都比较注重个人隐私，不能随便公开他们的个人经历。”

而教育部等六部门去年7月印发的《关于规范校外线上培训的实施意见》（以下简称《实施意见》）中明确要求，聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名、照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学习、工作和教学经历。

除了师资以外，于敏甚至对平台本身的资质产生怀疑，“一些互联网教育企业只有工商部门颁发的营业执照，并没有教育部门颁发的办学许可证，这显然也是违反规定的。”

网课设置超时超纲违规收费仍普遍

对徐颖来说，给上小学五年级的女儿琳琳报名线上寒假班也是最现实的选择。这并非是琳琳的第一次网课，但徐颖也有顾虑，“现在课业负担重，视力下降得很快，网课又需要一直盯着电子屏幕，难免伤眼睛。”尽管按照《实施意见》的要求，线上培训应当根据学生年龄、年级合理设置课程培训时长，每节课持续时间不得超过40分钟，课程间隔不少于10分钟，但徐颖发现一些平台推出的课程时长还是会超标，“有的一节课45分钟，还有的一上就是1个小时，再加上要报不同学科，累积起来时间就更长。”

其实，超标的不止是时长，往往还有内容。《实施意见》中明确指出，校外线上培训课程设置要符合中小学生身心发展规律和认知能力，学科类课程培训内容不得超出相应的国家课程标准，须与招生对象所处年级相匹配、与学生个体能力相适应。然而，这些规定对一些平台来说形同虚设，“如果家长提出想让孩子提前接触高年级的知识，几乎没有哪个培训机构会拒绝。”

《实施意见》还规定，校外线上培训按课时收费的，每科不得一次性收取超过60课时的费用；按培训周期收费的，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。不过，记者调查发现，收费时间跨度过长的情况普遍存在。以某个主打AI互动课的少儿英语教育平台为例，学员在上完首次20节课的特价课以后如果想要续报系统课，就只能选择购买年课。而另一个主推1对1外教的青少儿英语在线教育机构，则推出售价高达3万多元的方案，总计240节课，即使每周上3到4节，也最少需要一年多才能上完。

（原标题：期末还没考，寒假已排满？幼儿园“小不点”也加入了）

来源 北京日报客户端  记者 宗媛媛 编辑：谢永利

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