姚明说没有体育的教育是不完整的，家长要支持孩子参与其中

全国政协委员姚明说，除了锻炼身体，体育还可培养意志品质、团队合作能力、沟通能力等。他提出“没有体育的教育是不完整的，离开教育的体育是不牢固的。”如何做到“体教融合”？

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姚明表示，首先是体育教师、教练非常重要，火车跑得快都靠车头带；其次是赛事非常重要，打造具有地域特色、具有学校特色的优秀体育赛事，把孩子们吸引到赛场上参赛，吸引到赛场边观赛。家长要支持孩子参与其中，使他们获得一种成就感，这样更有利于他们的成长。

姚明作为家长，对孩子是有一定体育运动要求的。他要求孩子至少参加学校的一个体育社团。我的出发点很简单：一是锻炼身体；二是让她融入一个新环境，和不同的团队，不同的孩子在一起。不断更新的环境可以提高她的适应能力，因为赛场就是一个小社会。

当然我也会考虑以下几点：第一是学习的时间和学业压力。课程可以无限地增加，但是时间是有限的，我们需要对孩子的时间有合理安排。第二是相对的安全性。体育运动是可能受伤的，要让孩子在相对安全的情况下进行体育运动。但是我相信哪怕遭遇了一定的伤病，对孩子也是一种锻炼。

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全国政协委员、民盟中央副主席程红25日在政协大会发言指出，我国儿童青少年体质健康主要指标连续20多年下降，33%存在不同程度健康隐患，小眼镜、小胖墩、小糖人等情况突出。我国缺乏科学系统的健康教育体质监测和干预体系，每天锻炼一小时的学生不足30%。有些学生上了十多年的体育课，却没能熟练掌握一项运动技能。

她建议，切实加强学校体育工作，增加体育成绩在考试和升学测试中的占比。将健康教育纳入国民教育体系，加强以学校为基础的健康普及教育。建立科学的督查抽查和公告制度，将青少年体质问题纳入绩效考核，实施必要的行政问责。定期公布儿童青少年健康状况和排名。