程世林

49岁，什邡人。

1988年进入什邡中心学校工作，担任数学教师。2008年5月12日地震时，程世林是分管红白中心学校初中部的副校长，地震发生第一时间组织展开自救。学校震后重建将初中部迁往蓥华镇，保留小学部成为红白小学，程世林担任红白小学校长至今。

重建时每天盯着工地

“5·12地震发生时是个周一，下午第一节课的预备铃刚打响不久，我正准备参加学校每周一例行的行政会议。没想到，突然整个楼就开始摇，我们赶紧从会议室往外跑。‘轰隆’一声，楼就塌了。”

程世林回忆，当时已经进入教室、准备上课的老师，“基本上没有一个活着出来，我们后来推测，老师们都是先让孩子们往外撤，自己留在了后面。”

那场大地震，红白镇是什邡市的重灾区。红白小学的前身红白中心学校，学生遇难159人，教职工8人，设施设备全部损毁。

当时分管学校初中部的程世林，和幸存师生一起，在震后第一时间，徒手搬开瓦砾、抬走碎石，展开了救援工作。“当天晚上，有救援部队进来，但是没有大型设备，大家还是靠双手救人。”

最后一名幸存人员在5月15日深夜被救出，在那之后，学校将遇难师生安葬在校址西边的山岗上。“7月份，在活动板房里复课那一天，我们特意把遇难同学的遗物都集中起来，送到山上，算是告慰他们。”

2009年，红白中心学校开始重建，学校的初中部迁至蓥华镇，小学部保留，程世林成为重建中的红白小学校长。“那时候，天天到学校工地上盯着看，我知道是北京城建集团负责施工，就想看看首都标准的学校会是什么样的。”让程世林印象深刻的，除了学校地基里浇筑着的密实钢筋，还有北京援建者加班加点的建设热情，“他们就全部蹲点在红白镇，住在工地上，建筑质量和速度都是我们想象不到的。”

与崇文小学结成对子

2010年元旦，仅用了不到一年的时间，红白小学新校舍交付使用。

程世林对首都标准信心满满：“我是亲眼看着一层楼高的地基在地下建起来的，即使现在再发生地震，我们一点都不害怕。”搬入新校舍后，红白小学又经历了2013年芦山地震和2017年九寨沟地震，程世林说，新建成的学校未受任何影响。

现在的红白小学，所有教学工具、图书馆和电教室等硬件设施，都是参照北京市中小学办学条件和标准进行配置。而且，从2009年开始，北京市教委和什邡市教育局结成“手拉手”共建关系，红白小学也与北京崇文小学结成了对子。

“学校的所有教师、干部，都分批次到北京学习过，到崇文小学挂职过。”程世林自己也在2010年到崇文小学挂职半个月，虽说只是短短十几天，但是首都教育工作者的务实精神让他倍感钦佩。“北京可以说是毫无保留地展示，我们去挂职的干部、教师，可以参加崇文小学的所有教学、科研、讲座、示范课。”

从2009年开始，什邡与北京度过了三年援建时代、三年“后援建”时代，目前又进入到了一个全新合作时期。红白小学与崇文小学的联系也一直没有中断，2016年，红白小学的一位副校长到崇文小学挂职学习回来后，“这位副校长现在已经去支援我们兄弟学校的工作，就是为把首都标准继续传递出去。”

山区孩子有了才艺班

下午四点半，采访临近尾声，也到了红白小学183名学生的社团活动时间。阳光透过山里的薄雾，洒在操场上，欢腾的脚步声和开朗的笑声顿时盈满整个校园。

借助从崇文小学学习到的寄宿制学校的经验，程世林也将红白小学打造成一所山区寄宿制学校。“以前，镇上的居民还不是很理解，现在大家都觉得寄宿制好。在学校，不但有教学老师，还有生活老师。不但照顾学习、起居，还开展社团活动。”

可不要小看这所山村小学，北京小学生能参与的各项活动这里都有，比如舞蹈、绘画、书法、国学、器乐、科技、篮球、英语、手工等多个课外社团活动小组，都是由学生自由选择，为了鼓励他们“兼项”，有时候不同小组间还特意错开活动时间。

社团组建时间不长，就在什邡市级比赛中取得了不错的成绩。“成绩倒是其次的，关键是孩子们能玩得开心。我们山区学校人少，像足球、合唱、舞蹈等社团几乎三到六年级的孩子们全部都参加了。”

从2008年到2018年，地震已经过去了10年。从1988年到2018年，程世林到这里工作已经过去了30年。“我是19岁参加工作，现在49岁，可以说，整个红白镇都遍布着我的学生。而且，以前学生的孩子们，现在已经成为我的学生。”程世林开玩笑说，自己年轻时是一个“恶人”老师，教学严厉，现在年纪大了，变得柔和了很多。但是学生们的家长，都知道程校长的性格，“严归严，都是为孩子们好”。

和程世林一样，经历了5·12地震后又留校的教职工，早就把校园当成了家园。“地震改变了很多东西，不只是镇子、学校，人的心态也都变了。感觉生死之外，什么工资啊、职称啊、评奖啊，都是很淡的东西。”

程世林说，以前还有人会争“优秀”、“先进”，现在都是学校去动员老师，让他们参加评选。“没有什么是比看到孩子们在校园里快乐奔跑，更让自己，让活着的、故去的人们宽慰的事了。”

来源：北京晚报 记者 孙毅/文 白继开/摄